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三级圈层分别指:核心圈——对能够“玩”转AI的顶级学科强力支持,增加该学科的科学发现;进阶圈——对有较好数据和计算基础、现阶段开始“玩”的学科,设立学科综合繁荣计划,以点带面持续培育潜力股;成立交叉科学中心,开展跨学科、跨领域深度研讨,催化AI4S“化学反应”;培育圈——对AI感兴趣的、正在寻找发力点的学科,组织开展AI4S讲座,课程和各类培训,让科学家和学生拥抱人工智能,形成全校想用、全校能用、全校会用的科学智能生态。

谈及对上海未来如何布局和发力AI4S,在金力看来,要聚焦前沿,瞄准关键技术攻关突破;支撑千行百业赋能,构建产业创新生态;协同创新机制,有组织供给拔尖人才;加强核心算力资源和软硬件基础设施建设。他希望高校、科研机构与企业共同集聚资源,培养产业亟需紧缺人才,共同谋划科学智能成果的孵化转化,共同赋能产业生态的升级发展,服务上海科学智能发展的愿景目标。(完)

🏃(撰稿:姬晨生)

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    • 索海天🙁LV8六年级
      2楼
      高质量发展调研行|百年老北市:点燃沈阳文旅新活力🐍
      2024/06/26   来自齐齐哈尔
      1回复
    • ❁叶羽宽LV6大学四年级
      3楼
      这张枪案地图令人震惊:美国人离枪支暴力如此近!❔
      2024/06/26   来自哈尔滨
      7回复
    • 钱爱超❹LV7幼儿园
      4楼
      致敬红色预警中每一个“逆行者”📱
      2024/06/26   来自广州
      9回复
    • 祝克梅LV9大学三年级
      5楼
      “花钱保过”的职称代评,敢信么🍨
      2024/06/26   来自丹东
      0回复
    • 景维琼😎❀LV7大学三年级
      6楼
      国家地理标志保护产品——迁安手工桑皮纸浴“爱”重生🌼
      2024/06/26   来自廊坊
      4回复
    • 任云爱LV9大学四年级
      7楼
      欧几里得望远镜拍摄的英仙星系团❢
      2024/06/26   来自宣城
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